ASP.NET程序设计与开发(高职)

ASP.NET程序设计与开发(高职)
  • 眭碧霞,李春华,张玮 编著
  • 西安电子科技大学出版社
  • 2008年09月
  • 9787560620558
  • 7560620558
  • 10438066
  • 23.00 元
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《ASP.NET程序设计与开发(高职)》亚马逊编辑推荐:

《ASP.NET程序设计与开发》采用清晰、简明的图解方式和操作步骤,详细介绍了在Visual Studio 2005集成开发环境下,采用ASP.NET技术设计、开发网站的方法。
《ASP.NET程序设计与开发》共11章,前两章介绍了ASP.NET的技术特点和Visual Studio 2005集成开发环境;第3章给出了一个项目案例;第4~10章围绕这个项目案例讲述了ASP.NET最常用的控件;第11章完整地实现了该项目。
《ASP.NET程序设计与开发》采用项目教学法将ASP.NET的相关知识点融入到项目案例当中,而且在第3~11章各章的后面均配有训练任务,使学生可以通过学习—应用—学习的方式来掌握ASP.NET的入门知识。对高职高专的学生而言,这是一本很好的ASP.NET入门教科书。此外,《ASP.NET程序设计与开发》还适合ASP.NET 2.0的初学者和了解ASP.NET 1.0/1.1的读者参考使用。

《ASP.NET程序设计与开发(高职)》内容简介 :

本书采用清晰、简明的图解方式和操作步骤,详细介绍了在Visual Studio 2005集成开发环境下,采用ASP.NET技术设计、开发网站的方法。
  全书共11章,前两章介绍了ASP.NET的技术特点和Visual Studio 2005集成开发环境;第3章给出了一个项目案例;第4~10章围绕这个项目案例讲述了ASP.NET最常用的控件;第11章完整地实现了该项目。
  本书采用项目教学法将ASP.NET的相关知识点融入到项目案例当中,而且在第3~11章各章的后面均配有训练任务,使学生可以通过学习—应用—学习的方式来掌握ASP.NET的入门知识。对高职高专的学生而言,这是一本很好的ASP.NET入门教科书。此外,本书还适合ASP.NET 2.0的初学者和了解ASP.NET 1.0/1.1的读者参考使用。

亚马逊目录 :


第1章ASP.NET技术导读
1.1ASP.NET技术发展的历史背景
1.2ASP与ASP.NET
1.3ASP.NET2.0技术的特点
1.4C#与ASP.NET
1.5.NET框架
1.5.1公共语言运行库
1.5.2基类库
1.5.3ADO与XML
1.5.4Windows窗体与Web窗体
1.5.5公用语言规范
1.6本书各章安排及主要内容
本章小结
思考与练习

第2章VisualStudio2005集成开发环境简介
2.1使用文件系统新建网站
2.2打开网站
2.3VisualStudio2005常用窗口简介
2.3.1工具箱窗口
2.3.2解决方案资源管理器窗口
2.3.3属性窗口
2.3.4页面编辑窗口
2.3.5服务器资源管理器窗口
2.4添加新网页
2.5编辑页面
2.6运行网页
2.6.1在IE浏览器中运行网页
2.6.2在“文件”窗口运行网页
2.7编辑ASPX代码
2.7.1显示光标所在标记的层次
2.7.2选择标记
2.7.3选择标记与选择标记内容
2.8添加事件代码
2.9控件的定位方式
2.9.1Position.aspx范例程序
2.9.2定位方式说明
本章小结
思考与练习

第3章一个体验式的ASP.NET项目
3.1项目背景
3.2系统分析
3.3数据库设计
3.3.1数据库需求分析
3.3.2数据库的详细设计
3.4系统实现
3.4.1创建发布信息(info)表
3.4.2Web.config文件配置
3.4.3信息列表(Default.aspx)页面的实现
3.4.4物品详细信息(infodetails.aspx)页面的实现
3.5系统运行
本章小结
训练任务

第4章常用的服务器控件
4.1服务器控件的基本概念
4.2服务器控件的生命周期
4.3向Web页面添加服务器控件
4.4常用的Web服务器控件
4.4.1Label控件
4.4.2TextBox控件
4.4.3Button控件
4.4.4LinkButton控件
4.4.5Image控件
4.4.6HyperLink控件
4.4.7DropDownList控件
4.4.8ListBox控件
4.4.9CheckBox和RadioButton控件
4.4.10Panel控件
项目任务4-1用Web服务器创建用户注册页面
4.5HTML服务器控件
4.5.1HtmlInputButton控件
4.5.2HtmlInputText控件
4.5.3HtmlTextArea控件
4.5.4 HtmlInputCheckBox和
HtmlInputRadioButton控件
4.5.5 HtmlInputHidden控件
4.5.6 HtmlInputFile控件
4.5.7HtmlImage控件
4.5.8HtmlSelect控件
项目任务4-2用HTML服务器控件创建
用户注册页面
本章小结
训练任务

第5章验证控件
5.1验证控件的工作流程
5.2验证控件的常用属性
5.3 RequiredFieldValidator控件
5.4CompareValidator控件
5.5RangeValidator控件
5.6RegularExpressionValidator控件
5.7CustomValidator控件
5.8ValidationSummary控件
项目任务5-1使用验证控件为用户注册
页面添加验证
本章小结
训练任务

第6章ASP.NET状态管理
6.1ASP.NET状态管理概述
6.2基于客户端的状态管理
6.2.1视图状态
6.2.2隐藏域
6.2.3Cookie
6.2.4查询字符串
6.3基于服务器的状态管理
6.3.1Application对象
项目任务6-1创建简单的网页计数器页面
6.3.2会话状态
项目任务6-2统计在线人数
本章小结
训练任务

第7章SqlDataSource数据源控件
7.1SqlDataSource控件简介
7.1.1ASP.NET2.0中的数据处理架构
7.1.2SqlDataSource控件
7.1.3SqlDataSource控件的语法结构
7.2SqlDataSource控件的配置
7.2.1配置SqlDataSource控件的类型和连接字符串
7.2.2 配置SqlDataSource控件的数据访问方式
项目任务7-1设置数据访问来自存储过程或SQL语句
项目任务7-2设置数据访问来自表或视图数据
7.2.3配置WHERE子句
项目任务7-3实现SqlDataSource控件的模糊查询功能
7.3列表控件的数据绑定
项目任务7-4为DropDownList控件添加事件代码
本章小结
训练任务

第8章GridView数据处理控件
8.1创建GridView与SqlDataSource控件
8.2GridView与SqlDataSource数据处理架构简介
8.2.1GridViewSqlDataSource.aspx代码
8.2.2SqlDataSource数据库连接字符串
8.2.3GridView与SqlDataSource的连接方式
8.2.4GridView与SqlDataSource配合读取显示数据
8.3使用智能标记设置GridView
8.3.1打开与关闭智能标记
8.3.2GridView智能标记功能简介
8.4GridView添加分页功能
8.4.1添加分页功能
8.4.2利用“分页”属性组设置分页按钮的功能及外观
8.4.3GridView的PagerStyle分页样式设置
8.4.4设置分页样式与“分页”属性组
8.4.5GridView分页事件简介
8.5GridView添加排序功能
8.5.1与排序有关的代码
8.5.2GridView排序事件简介
8.6GridView添加选择功能
8.6.1GridView选择事件简介
8.6.2事件代码范例
8.7GridView添加编辑功能
8.7.1与编辑相关的代码说明
8.7.2与GridView编辑相关的事件简介
8.7.3RowEditing事件
8.7.4RowUpdating事件
8.7.5RowUpdated事件
8.7.6RowCancelingEdit事件
8.8 GridView添加删除功能
8.8.1与删除功能相关的代码
8.8.2RowDeleting事件
8.9GridView的外观设置
8.9.1GridView的样式介绍
8.9.2GridView的外观与布局属性
8.10GridView字段
8.10.1GridView字段简介
8.10.2设置字段的共同属性
8.10.3创建ExampleGridView.aspx范例程序
8.11设置命令字段
8.12设置数据绑定字段
8.12.1数据绑定字段简介
8.12.2修改ExampleGridView.aspx显示货币的格式
8.13设置超链接字段
项目任务8-1在GridView中使用超链接字段实现页面转移
8.14设置按钮字段
8.14.1 创建按钮字段
8.14.2 创建RowCommand事件
8.15模板字段介绍
项目任务8-2为页面设置模板字段
本章小结
训练任务

第9章DetailsView数据处理控件
9.1DetailsView简介
9.1.1DetailsView操作界面
9.1.2DetailsView语法架构
9.2DetailsView控件的基本设置
9.2.1DetailsView属性的设置
9.2.2DetailsView字段的设置
9.2.3DetailsView的字段模板类型
9.2.4DetailsView的表格模板
9.3在DetailsView控件中进行分页
9.4使用DetailsView控件修改数据
项目任务9-1使用DetailsView控件插入记录
9.5DetailsView控件的常用事件
项目任务9-2实现infodetail.aspx页面
本章小结
训练任务

第10章创建统一风格的网站
10.1站点地图
10.2站点导航控件
10.2.1SiteMapPath控件
10.2.2TreeView控件
10.2.3Menu控件
10.3SiteMapPath控件的编辑和使用
项目任务10-1SiteMapPath控件的使用
10.4TreeView控件的创建与编辑
项目任务10-2TreeView控件的使用
10.5Menu控件的创建与编辑
10.6母版页的创建和使用
10.6.1母版页的创建
10.6.2使用母版页创建内容页
本章小结
训练任务

第11章一个完整的ASP.NET项目
11.1系统功能设计
11.1.1系统功能模块
11.1.2系统页面概述
11.2数据库设计
11.2.1productinfo表结构设计
11.2.2向表中添加数据
11.2.3添加存储过程
11.3系统实现
11.3.1母版页(MasterPage.master)的实现
11.3.2新用户注册页面(register.aspx)的实现
11.3.3登录页面(login.aspx)的实现
11.3.4更改密码页面(changePwd.aspx)的实现
11.3.5发布二手物品信息页面(putinfo.aspx)的实现
11.3.6主页(index.aspx)的实现
11.3.7查看详细信息页面(detailsinfo.aspx)的实现
11.3.8信息维护页面(manageinfo.aspx)的实现
11.3.9信息维护-修改信息页面(manageinfodetails.aspx)的实现
11.3.10查询信息页面(searchinfo.aspx)的实现
11.3.11查看详细查询信息页面(searchinfodetails.aspx)的实现
11.4系统运行
本章小结

训练任务
附录Ⅰ××××项目招标网站改版建设方案
附录Ⅱ××××项目招标网站改版项目数据库设计
附录ⅢASP.NET常用函数表
参考文献
……

亚马逊书摘插图 :

插图:

序言 :

2005年11月,微软公司正式发布了ASP.NET 2.0版本,从技术进步的角度来讲,该技术可以说是一项革命性的创新,无论从开发环境、设计思想,还是开发效率和安全性能方面,ASP.NET都表现出了强大的优势。
随着国家示范性高职院校建设工作的不断深入,越来越多的教材呈现出缺乏高职特色,缺乏规划和标准,体系不清,内容陈旧,没有和先进技术接轨等缺点。高职培养的学生是应用型人才,因而教材的编写应该注重培养学生的实践能力,贯彻“实用为主、必须和够用为度”的教学原则。纵观现有的ASP.NET教材,普遍都是关于ASP.NET 1.x版本的,而市场上虽然有很多ASP.NET 2.0的书,但大多不符合高职学生的学习特点,也不符合国家示范性高职院校教材建设的要求。
常州信息职业技术学院是全国百所国家示范性高职院校建设单位之一,负责编写此书的教学团队所在的软件学院也是国家35所软件职业技术学院之一。为了使学生迅速有效地掌握ASP.NET 2.0技术,为社会培养大批优秀的ASP.NET人才,特撰写此书。
全书共11章,前两章介绍了ASP.NET的技术特点和Visual Studio 2005集成开发环境;第3章给出了一个项目案例;第4~10章围绕这个项目案例介绍了ASP.NET最常用的控件;第11章完整地实现了该项目。
本书采用项目教学法将ASP.NET的相关知识点融入到项目案例当中,而且在第3~11章各章的后面均配有训练任务,使学生可以通过学习—应用—学习的方式来掌握ASP.NET的入门知识。对高职高专的学生而言,这是一本很好的ASP.NET入门教科书。此外,本书还适合ASP.NET 2.0的初学者和了解ASP.NET 1.0/1.1的读者参考使用。
全书的编写由眭碧霞、李春华、张玮、闾枫、胡丽英、瞿新南合作完成,是集体智慧的结晶。其中,第1、2章由眭碧霞完成;第3、7、11章由李春华完成;第4、5、9章由张玮完成;第6章由瞿新南完成;第8章由闾枫完成;第10章由胡丽英完成。全书由李春华统稿,由眭碧霞审校。本书在编写过程中得到了曹建庆、田明义、李学刚、於志强、高飞、郭永洪、吴敏君、陈娇、李文全的大力支持和帮助,同时本书的出版还得到了南京大学、东南大学和江苏大学等高校有关教师的大力支持,在此一并致以衷心的感谢。
在本书的编写过程中,编者尽力确保内容的准确性、实用性和可读性。由于时间仓促,加之水平有限,书中不足之处在所难免,恳请读者批评指正。如果对本书有任何问题或建议,请发电子邮件与编者联系:jslch@hotmail.com。

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