聚焦:大学生关注的思想理论问题

聚焦:大学生关注的思想理论问题
  • 教育部思想政治工作司,教育部社会科学司,教育部高等学校社会科学发展研究中心 组织编写
  • 人民大学出版社
  • 2008年08月
  • 9787300094601
  • 7300094600
  • 10395785
  • 16.00 元
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《聚焦:大学生关注的思想理论问题》亚马逊编辑推荐:

本书是一本以当代大学生为读者对象的通俗理论读物。编写者在广泛调研的基础上,紧紧围绕当前大学生最关心和迫切希望得到回答的理论和现实问题,贯彻理论联系实际的原则,贴近实际、贴近生活、贴近学生,深入浅出地回答大学生思想上的热点和难点问题,有针对性地在大学生中宣传和普及中国特色社会主义理论体系,推动当代中国马克思主义大众化。本书导向正确、文风朴实、通俗易懂、可读性强,是当代大学生思想理论学习的必读图书,可作为高校大学生和研究生思想政治理论课教学、高校学生党校以及高校教职工政治理论学习的辅助材料。

《聚焦:大学生关注的思想理论问题》内容简介 :

本书是教育部在广泛调研的基础上,组织高校中青年理论骨干和专家学者编写的一本以当代大学生为读者对象的通俗理论读物,力求从大学生最关心的、与其自身利益密切相关的问题入手,通过深入浅出的理论分析,达到解疑释惑的目的。本书坚持正确的理论导向,回答大学生关注的思想理论热点难点问题。写作中注重理论阐述,着力于从理论上回答是什么、为什么以及怎么办的问题,体现理论深度,注重理论联系实际。选题贴近大学生学习和生活实际,联系学生身边的事例,注重引导和培养大学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力;文字生动活泼,形式喜闻乐见,字里行间力争体现朝气和激情,增强可读性和吸引力。这是推进当代中国马克思主义最新成果大众化的一种有益尝试,也是思想政治教育的一种积极而富有创新的探索。

亚马逊目录 :


迈向历史新起点——如何认识改革开放30年
人民民主是社会主义的生命——如何理解社会主义民主政治
感受中国经济增长的热度——如何理解当前我国居民消费价格指数(CPI)的波动
群众利益无小事——如何理解民生问题
万紫千红总是春——如何理解社会主义文化大发展大繁荣
中华腾飞的精神旗帜——如何理解建设社会主义核心价值体系
从家乐福事件说起——如何理性表达爱国热情
任何困难都难不倒英雄的中国人民——如何理解抗震救灾斗争彰显的伟大民族精神
我参与 我奉献 我快乐——如何理解奥运志愿服务精神
迈向大众的高等教育——如何看待我国高等教育发展与人才培养问题
农村新天地,人生大舞台——如何理解大学生投入新农村建设
青春很流行——如何看待校园流行文化
网络无边界,言行有规范——如何看待大学生网络生活
构建神圣的精神家园——如何看待大学生信仰问题
健康人生,从“心”开始——如何看待大学生心理健康问题
沐得春风桃李芳——如何构建和谐的高校师生关系
浅浅的海峡,国之大殇,乡之深愁——如何认识和理解两岸关系和平发展的主题
和而不同的中华大智慧——如何理解建设和谐世界
……

当当书摘插图 :

群众利益无小事
——如何理解民生问题
  近年来,就业、教育、医疗、社会保障等民生问题成为人们关注的焦点,也成为政府工作的重点。胡锦涛总书记在2007年全国“两会”期间参加湖南代表团审议时强调,要顺应AN群众求富裕、求公正、求安定的愿望,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。温家宝总理在2008春节团拜会上明确宣示“关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求,是人民政府的基本职责”。党的十七大报告第一次把“加快推进以改善民生为重点的社会建设”作为一个方面提了出来,强调要建设一个“全体AN学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的和谐社会。党中央、国务院把民生问题放在这样重要的位置上,充分反映了我们党以人为本、立党为公、执政为民的执政理念,得到了广大人民群众的赞扬。
   民生问题关乎民众生存与发展的基本权利。“民生”一词最早见于《左传》。《左传·宣公十二年》中说,“民生在勤,勤则不匮”。《汉语大辞典》和《现代汉语词典》关于民生的定义分别是“民众的生计”、“人民的生计”。概括地说,民生问题是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。具体来说,当前最关心的就是就业、教育、分配、社保、社会治安五大现实问题,保障民众的就业权、教育权、财产权、劳动保护权、人身自由等基本权利。“就业是民生之本”,要保障就业,实现人人有活干,人人有饭吃,使社会成员能有一份稳定的收入,能够平等地参与社会生活。……

亚马逊书摘插图 :

从根本上提高我国国家文化软实力和维护国家文化独立与安全的重大战略举措。如果有的文化产品不顾社会效益,甚至不利于社会主义核心价值体系的建设和巩固,那么,即使它取得了很高的经济效益,也仍然无助于国家文化软实力的提高,甚者反而会削弱文化软实力。
近年来,我国文化软实力建设取得了重大进展。2006年,重大题材出版物数量激增,市场反响热烈。出版部门精心出版了2 800余种深入学习宣传邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观的理论出版物,比2005年同类题材的出版物增长了80 9/6;纪念红军长征胜利70周年的百余种出版物,教育性和可读性结合,市场反响热烈;以中华大典为代表的一批国家重大出版工程全面启动;以1()()种优秀原创文艺作品和少儿读物、lOO种优秀原创社会科学研究著作、1()()种优秀原创科技科普著作为目标的三个一百出版创新工程实现突破。所有这些都为文化软实力的提高积累了经验、奠定了基础,也表明我国的文化软实力发展是站在一个时代的高起点上继续推进的。作为现代社会发展的精神动力、智力支持和思想保证的我国文化软实力有着广阔而光明的前景。区民主政权建设中,党领导和组织了基层的民主选举工作,并由下而上选举产生了边区的各级参议会,由参议会按三三制的原则产生政府委员会,保证党外人士在政权中占有2/3的人数比例;在边区基层选举中,几千年来中国农民第一次用简陋的手段(如洞选、豆选等)行使了当家作主的神圣权利。解放战争时期,党在解放区发动群众由下而上地召开了各级人民代表会议,选举产生了各级政府委员会,成立了各级人民政府。
党在民主革命时期领导的人民民主政治建设从来都是与经济、社会和文化革命联系在一起开展的。无论是土地革命时期的平分土地斗争、改良封建落后的社会习俗,还是抗战时期的减租减息政策、移风易俗活动,抑或是解放战争时期的土地改革、革命新风尚的传播,都为民主政治建设奠定了经济基础和文化氛围。可以说,党在民主革命时期领导的是政治、经济、文化、社会等全方位的民主建设,而且这种民主的实践主体是占当时中国人口绝大多数的饱受封建专制主义政治压迫和文化愚弄的农民。从其中可以看到,中围共产党民主革命时期领导的民主建设在当时具有空前的广泛性和真实性,中国其他任何政党根本无法做到。
正是由于中国共产党领导的新民主主义革命顺应了历史发展的潮流,所进行的民主政治建设具有广泛性和真实性,因此,中国人民毅然决然地
…… [看更多书摘]

序言 :

这是一个变革的时代。当代世界和中国社会正在发生着巨大而深刻的变化。出生和成长在这个变革时代的当代中国大学生既沐浴着时代的灿烂阳光,又经受着风雨的洗礼,深深烙上了时代的斑斓印迹。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。站在培养什么人、怎样培养人的战略高度,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装大学生,引导他们坚定理想信念,促进青年学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质协调发展,真正成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,这是高等教育的神圣使命,也是思想政治教育的明确目标。当代大学生思想政治状况积极、健康、向上。他们胸怀远大理想,勇于自立自强,乐于接受新生事物。他们热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,拥护党的路线方针政策,认同中国特色社会主义理论,充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。在今年一系列突发事件的考验面前,当代中国大学生表现出强烈的爱祖国爱人民的情感,涌现出许多感人的故事。

后记 :

组织高校,依托专家,引导中青年学者结合实践、面向青年,解答大学生关心的理论热点问题,在大学生中普及中国特色社会主义理论体系,以马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑,推动当代中国马克思主义大众化,是一项重要而长期的工作。本书由教育部思想政治工作司、社会科学司、高等学校社会科学发展研究巾心组织编写,注重理论联系实际,对于大学生学习、生活中经常遇到和思想上关注的、反映改革开放30年来我国社会深刻变化的难点、热点理论问题,有针对性地进行启发式回答和探讨。
教育部副部长李卫红同志非常关心本书的编写工作,在编写过程中给予指导并亲自为本书作序。教育部思想政治T作司司长杨振斌、社会科学司司长杨光、高等学校社会科学发展研究中心主任冯刚参加本书的框架拟定工作。全同各省教育厅相关部门的负责同志也为本书的编写和宣传工作提出了宝贵的意见建议。

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