《新课标语文现代文阅读120篇八年级》当当编辑推荐：

紧扣新课标，立足小学新教材，学习各版本教材的学生均能使用。

《新课标语文现代文阅读120篇八年级》内容简介 ：

本套丛书具有以下特点：
　　选文贴近现实
　　根据新课标的要求，书中将现代文阅读分为文学作品、科技作品、议论文等几大类。所选文章贴近社会现实，或语言优美，或立意深刻，或构思精巧，或议论精辟，凸显迅捷的时效性和浓郁的时代气息。
　　题型灵活多变
每篇阅读材料后面的训练题由浅入深，主要围绕重点词汇、层次结构、写作意图、表达方式等进行分析、检测。题型灵活多变，吸收了近年来中考开放性试题的命题思路。如一些主观题，让学生们积极发表自己的观点，尽情抒发对文章的认识与感悟。
　　紧扣中考考点
从阅读规律人手，精心收录近几年全国各地中考和重点学校有关阅读试题，紧扣考点，详细讲解，方便广大学生进行有针对性的阅读与训练。

当当目录 ：

文学作品阅读
　阅读指南
　阅读练习
　1 小男生
　2　半张钱
　3　我的妈妈从来不笑
　4　六个馒头
　5　一帘相隔
　6　寻人启事
　7　给儿子的一封信
　8　美丽的谎言
　9　楼、邻居、我
　10　女孩的梦
　11　千姿百态花烂漫
　12　开往春天的列车
　13　梅子酒吧
　14　晨
　15　会飞的蒲公英
　16　跑过冬天
　17　圣诞礼物
　18　两个农夫
　19　第十一位
　20　听泉
　21　木笛
　22　小桥
　23　每秒摆一下
　24　画孔雀
　25　坚持
　26　人生的十字架
　27　感恩可以得到什么
　28　脚比路长
　29　一辈子的笑话
　30　生命的化妆
　31　请帮我移一移那垛木柴
　32　木炭与沉香
　中考考点
　中考真题
　1　晶莹的泪珠
　2　江南陶公柳
　3　13元“遗产”
　4　西皮流水　
　5　我的母校，我的梦
　6　父亲的眼神
　7　倾听生命行走的声音
　8　白苍鹭
　9　竹　
　10　祈求
　11　读碑
　12　养心八珍汤
科技作品阅读
　阅读指南
　阅读练习
　1　有趣的种子旅行
　2　明月几时有
　3　植物会运动吗
　4　返回式遥感卫星
　5 “能吞能吐”的森林
　6　2050年，告别一百万个物种
　7　海水中的盐是怎样形成的
　8　丽江古城
　9　水
　10　声音的妙用
　11　地球大气的“进化”史
　12　凌云的山水　
　13　奇妙的对称世界
　14　九龙壁
　15　走进绿洲看胡杨
　16　看看，有哪些客人在你的嘴里
　17　世纪末的流水
　18　可燃冰
　19　蒙娜丽莎微笑揭秘
　20　桃花树下波斯猫
　21　人脑用多了会笨吗
　22　不要拧乱自己身上的“钟”
　23　苍蝇、蜻蜓、萤火虫的启迪
　24　水滴石穿的科学说法
　25　太空“清洁工”　
　26　谁来报告春的消息
　27　鼻行动物面面观
　28　说窗
　中考考点
　中考真题
　1 节约是自然界的神圣法则
　2　茂名荔枝
　3　微波武器
　4　秋末晚菘
　5 中华瑰宝——太极拳（节选）
　6　乔家大院
　7　古诗词中的华夏春天
　8 中国古代建筑的色彩
　9 圆明园
　10　金字塔之谜新说
　11　海上花园里的生态杀手
　12　水葫芦之灾
议论文阅读
　阅读指南
　阅读练习
　1 “舍长责短”和“扬长补短”
　2　夜深还照读书窗
　3　最苦与最乐
　4　让关心萌芽
　5　社会和个人
　6　谦虚与怀疑
　7　人走与茶凉
　8　希望在于创新
　9　好兵不一定都当元帅
　10　真理诞生于一百个问号之后
　11　聆听历史是一种伟大的才智
　12　痛感与智慧
　13　人，总要仰望点什么
　14　读书与做人
　15　谈友善
　16　大自然的诗话哲学
　17　从信任自己开始
　18　社会公德建设需要从“我”做起
　19　坚持再坚持
　20　劝人读经
　21　说“话”
　22　心盲
　23　漫谈事业心
　24　科学家的人格
　25　大国的随想
　26 留点空白
　中考考点
　中考真题
　1　低头与昂首
　2　许多事不必在乎
　3　心存感激
　4　接纳自己的不完美
　5　读鲁迅
　6　凹凸的启示
　7　中国能占领多少“知识领土”
　8　生命中的碧伞红灯
　9　迁就平庸
　10　读书的乐趣

当当书摘插图 ：

文学作品阅读
　　阅读指南
　　一、文学作品基本知识
文学作品包括诗歌、散文、小说、戏剧及童话、寓言等文学体裁，是文学家以语言文字为媒介，表现丰富多彩的社会生活和自然景物，以表达自己思想感情的艺术样式。这些文学作品进入教材，作为一种教学文体，从广义上说，可以归之于记叙文。在八年级阶段，我们可以用分析一般性的记叙文的方法来阅读文学作品。
一般性的记叙文以写人叙事、写景状物为主要内容。记叙文的六要素包括时间，地点，人物，事件的起因、经过和结果。在一篇记叙文中，六要素的交代不一定面面俱到，只要不影响表达效果，其中的某个要素也可以不作交代。’
记叙文的表达方式包括记叙、描写、说明、抒情和议论，以记叙、描写为主。其中，描写分为人物描写和环境描写。人物描写分为语言、动作、心理、外貌、神态等五种。此外还有正面描写和侧面描写。
记叙文的人称主要有第一人称和第三人称两种。以“我”的口吻或角度展开叙述是第一人称。采用第一人称，便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。但所写的内容不能超过“我”耳闻目睹的范围。以第三者的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等是第三人称。有的文章中运用了第二人称，一般多是出现在第一人称和第三人称的叙述里，实际上仍是站在第一人称或第三人称的角度写的。
记叙的顺序主要有三种：顺叙、倒叙和插叙。按照事情发生发展过程的先后来叙述叫顺叙。倒叙有两种情况：一种是把事件的结局先交代出来，然后再按照时间顺序叙述事件发生发展的经过；一种是将事件的高潮提到前面叙述。插叙是在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时把叙述的线索中断一下，插进相关的另一件事情的叙述。
　……