《A教材动态全解2007:人教版高中语文必修3》内容简介 ：

本书特点
本书立足于对教材中基本概念、基本理论和基本方法的讲解。在编写过程中，对知识点的“三基”讲解严格把握“细”、“精”、“透”、“全”的原则。
1．对知识点的讲解——细
全书知识点分布全面，对教材中涉及的每一个知识点不仅没有遗漏，而且详细解析。具体体现在：(1)对知识点的讲解细；(2)对例题的解析过程细；(3)对难点的解析细；(4)对知识点的归纳总结细；(5)对习题的解答细。
2．对知识点的讲解——精
全书的讲解真正体现了“围绕重点，突破难点，解惑释疑，启发思维”。全书讲解既能够紧紧围绕重点内容精讲精析，又能够层层突破重点、难点和疑点，对各种题型及其变式、规律、误区等分析透彻，启发思维，提高知识的迁移能力。
3．对知识点的讲解——透　
在讲解的过程中既能够把握教材，又能够不拘泥于教材。全书注重知识点与面的联系，教与学的联系，学与用的联系，注重一题多解，一题多问，多侧面、多角度分析问题。
4．对知识点的讲解——全
本书完全按最新教材的知识点顺序进行编写，不遗漏一个知识点，涵盖了中学教学的全过程，内容丰富，立体动态，适应读者面广。

当当目录 ：

第一单元　人物与环境——小说
　1　林黛玉进贾府
　2　祝福
　3　老人与海
第二单元　感受与共鸣——唐宋诗
　4　蜀道难
　5　杜甫诗三首
　6　琵琶行并序
　7　李商隐诗两首
第三单元　质疑解难——古代议论散文
　8　寡人之于国也
　9　劝学
　10　过秦论
　11　师说
第四单元　启迪与想象——科普科幻作品
　12　动物游戏之谜
　13　宇宙的边疆
　14　一名物理学家的教育历程
　多思善想　学习选取立论的角度
　学会宽容　学习选择和使用论据
　善待生命　学习论证
　爱的奉献　学习议论中的记叙
　讨论
　交际中的语言运用
　文学作品的个性化解读
　语文学习的自我评价