《爱的教育》当当编辑推荐：
这是一部为人父母者，为人师长者，为人子女者必读的经典。其采用了日记体的形式，讲述了一个名叫艾瑞克的意大利小男孩的成长故事，详细地记录了他小学四年级一个学年中在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。书中没有任何虚伪的说教，没有宗教式的宣传，也没有颂歌式的赞美，却有着感人肺腑的力量。同时，它还洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，具有很强的艺术感染力，很多国家的中小学生都将它作为素质教育的范本来读。被法国《读书》周刊选为“有史以来人类最佳读物第三名”。
《爱的教育》亚马逊编辑推荐：
这是一部描写少年生活的特写集，通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴实、友爱的品德，提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽致，无论是写对国家、社会、民族的爱，还是表现对父母、老师、朋友的爱，处处都扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》内容简介 ：
这是一部描写少年生活的特写集，通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴实、友爱的品德，提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽致，无论是写对国家、社会、民族的爱，还是表现对父母、老师、朋友的爱，处处都扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》作者简介 ：
亚米斯契（1846－1908），意大利著名小说家，《爱的教育》（或译《心》）是他的主要作品。
亚马逊目录 ：
作者序
十月
开学第一天（十七日）
我们的班主任（十八日）
……
当当书摘插图 ：
不幸的事件
二十一日，星期五
新学年开始不久，就发生了一件非常不幸的事。今天早晨，我去上学，一路上都在和我的父亲探讨前几天佩尔博尼老师跟我们讲的话。走到学校附近，我们突然看到很多人都挤在马路中央，而校门口更是水泄不通。父亲说：“一定是出什么事了!这个新学年开始得很不顺利啊!”
我们好不容易才挤进了学校。学校的门厅里挤满了学生和家长，各班的班主任试图请他们回到各自的教室里去，但是他们的努力看来毫无效果，因为所有的人都往校长办公室的方向挤，一边张望，一边叹息着：“可怜的孩子，可怜的罗贝蒂!”越过攒动的人头，在校长室的最里面，可以看到一个警察的头盔和校长的秃顶。过了没多久，进来一位戴着大礼帽的先生。大家都七嘴八舌地说：“医生来了!”我的父亲问站在身旁的一位老师：“出什么事了?”“那个学生的脚被车轮轧了。”这位老师回答。“脚被轧断了呢!”另一个人说。原来，受伤的男孩叫罗贝蒂，是一个三年级的学生。今天早晨，他上学的时候，路过多拉·格罗萨大街，看到一个一年级的小朋友挣脱了母亲的手，一个人跑到马路中央，又不小心摔倒了。而这个时候，距离他不远的地方，一辆公共马车正朝他的方向驶过来。眼看着车就要撞着他了，罗贝蒂奋不顾身地冲了上去，一把将那个小孩拖到了马路边。孩子被拉到了安全的地方，而他自己却因为躲闪不及被轧伤了一只脚。罗贝蒂是一位炮兵上尉的孩子。
我们正入神地听着，突然，只见一个妇人发疯似的分开人群，挤进了学校的门厅。原来她是罗贝蒂的母亲。出事之后，校方就派人把她给叫了来。看到她的到来，另一位妇女哭着跑了上去，张开双臂，紧紧地抱住了她——那是那个被救孩子的母亲。在两名妇女冲进了校长室之后，人们立即听到了罗贝蒂的母亲绝望的一声大哭：“哦，朱利奥，我的孩子!”就在这个时候，一辆马车停在了校门口。不久，校长抱着受伤的孩子走了出来。罗贝蒂的头靠在他的肩膀上，脸色煞白，两只眼睛紧紧地闭着。大家一下子都不作声了，只听见罗贝蒂母亲不断的啜泣声。校长的脸色也很苍白，他站住了，用双臂把孩子微微向上托起，目的是让人们可以看得清楚一些。所有的人——老师、家长、学生，都轻声说着：“真勇敢，罗贝蒂!”或者“了不起，可怜的孩子!”他们不断地向他抛出飞吻。而围在他身旁的孩子和老师，则俯下身去，吻他的手和双臂。他睁开眼睛说：“我的书包!”被救孩子的母亲一边哭，一边伸出一只手给他看她手里的书包，说：“在这儿呢，我的好孩子，我给你拿着呢。”她的另一只手还扶着罗贝蒂的母亲——她悲痛欲绝，两只手遮着脸，不忍看自己的儿子。所有的人都走了出去。他们把孩子安置在马车上，马车开走了。而我们也都默默地返回了各自的教室。
亚马逊书摘插图 ：
书摘
不幸的事件
二十一日，星期五
新学年开始不久，就发生了一件非常不幸的事。今天早晨，我去上学，
一路上都在和我的父亲探讨前几天佩尔博尼老师跟我们讲的话。走到学校附
近，我们突然看到很多人都挤在马路中央，而校门口更是水泄不通。父亲说
：
“一定是出什么事了!这个新学年开始得很不顺利啊!”
我们好不容易才挤进了学校。学校的门厅里挤满了学生和家长，各班的
班主任试图请他们回到各自的教室里去，但是他们的努力看来毫无效果，因
为所有的人都往校长办公室的方向挤，一边张望，一边叹息着：“可怜的孩
子，可怜的罗贝蒂!”越过攒动的人头，在校长室的最里面，可以看到一个
警察的头盔和校长的秃顶。过了没多久，进来一位戴着大礼帽的先生。大家
都七嘴八舌地说：“医生来了!”我的父亲问站在身旁的一位老师：“出什
么事了?”“那个学生的脚被车轮轧了。”这位老师回答。“脚被轧断了呢!
”另一个人说。原来，受伤的男孩叫罗贝蒂，是一个三年级的学生。今天早
晨，他上学的时候，路过多拉·格罗萨大街，看到一个一年级的小朋友挣脱
了母亲的手，一个人跑到马路中央，又不小心摔倒了。而这个时候，距离他
不远的地方，一辆公共马车正朝他的方向驶过来。眼看着车就要撞着他了，
罗贝蒂奋不顾身地冲了上去，一把将那个小孩拖到了马路边。孩子被拉到了
安全的地方，而他自己却因为躲闪不及被轧伤了一只脚。罗贝蒂是一位炮兵
上尉的孩子。
我们正入神地听着，突然，只见一个妇人发疯似的分开人群，挤进了学
校的门厅。原来她是罗贝蒂的母亲。出事之后，校方就派人把她给叫了来。
看到她的到来，另一位妇女哭着跑了上去，张开双臂，紧紧地抱住了她——
那是那个被救孩子的母亲。在两名妇女冲进了校长室之后，人们立即听到了
罗贝蒂的母亲绝望的一声大哭：“哦，朱利奥，我的孩子!”
就在这个时候，一辆马车停在了校门口。不久，校长抱着受伤的孩子走
了出来。罗贝蒂的头靠在他的肩膀上，脸色煞白，两只眼睛紧紧地闭着。大
家一下子都不作声了，只听见罗贝蒂母亲不断的啜泣声。校长的脸色也很苍
白，他站住了，用双臂把孩子微微向上托起，目的是让人们可以看得清楚一
些。所有的人——老师、家长、学生，都轻声说着：“真勇敢，罗贝蒂!”
或者“了不起，可怜的孩子!”他们不断地向他
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