新课标课程配套练习:一年级数学(下)——小学生课外提高练习册

新课标课程配套练习:一年级数学(下)——小学生课外提高练习册
  • 童趣出版有限公司 编译
  • 人民邮电出版社
  • 2004年06月
  • 9787115123862
  • 7115123861
  • 10063642
  • 6.80 元
  • 当当网 ¥5.10 元 【到当当购买】 2008-09-26

《新课标课程配套练习:一年级数学(下)——小学生课外提高练习册》当当编辑推荐:

这套练习以有动感、有色彩、迷人的形象吸引着孩子们去看、去发现、去寻找、去思考、做解答。孩子们用眼看,用脑想,用手涂、画、填、空,依次地完成着一个又一个的活动。在这过程中,他们体验着成功的快乐,渴望着再一次的成功,形成了良性的激励机制,孩子们在做练习的过程中变得主动,不再觉得乏味了。
本套丛书分为语文、数学、英语三大类,不但知识结构系统完整,而且更有可爱有趣,深受孩子们喜欢的迪士尼卡通人物在书中穿针引线,以科学的传授方式,带孩子们在知识的天空中自由自在地飞翔,使学生不再成为一种负担。

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孩子们从小到大,要学很多的知识。幸福的童年离不开成功而愉悦的积累,而这种积累是在操作活动和游戏活动中完成的。在这些活动中,孩子们积累了知识,认识了事物,获得了经验,这是孩子最好的学习方式。为此,我们要为孩子提供多种类的物品和材料,有实物、有道具,还要有图书和练习册。
本套练习册以细致、明确的学习目标,丰富多样的学习内容,生动有趣的表现形式,帮助孩子们一步一步,扎扎实实地学到很多知识。
学习的过程,就像建造一座结实坚固的建筑物,每一层,每一间都要认真对待,才能积少成多,受用一生。这套练习册从幼儿园中班、大班到小学一年级,一步一步,由浅入深地帮助孩子学知识,分别是从数学、语文、英语三个科学入手,让孩子迈好坚实的第一本
如果我们给予知识的方式不合理,就会使孩子们对知识产生厌烦心理,觉得学习没有意思,做练习更是枯燥乏味。这套练习册针对当代儿童的学习心理编写,生动有趣,可以让孩子们在快乐中学到知识。希望它能够帮助孩子从3岁开始,养成良好的学习习惯,并培养出对学习的浓厚兴趣,为将来奠定扎实的基础。
要达到更好的效果,还需要家长们给孩子一定协助。家长先将每页上的文字提示,学习目标看懂后,读给孩子听或讲解给孩子听,当孩子明白了要先做什么,再做什么后,就让孩子独立完成,家长不宜在旁边监看或只指点(这些都是对孩子的干扰)。当孩子完成后,可让孩子自己讲评,对学习成果可以有自己的评定,也有家长的评定。

《新课标课程配套练习:一年级数学(下)——小学生课外提高练习册》内容简介 :

孩子们从小到大,要学很多的知识。幸福的童年离不开成功而愉悦的积累,而这种积累是在操作活动和游戏活动中完成的。在这些活动中,孩子们练习着自己、认识了事物,获得了经验,是孩子最好的学习方式。为此,我们要为孩子提供多种类的特品和材料,有实特、有学具,还要有图书和练习册。
本套练习册以细致、明确的学习目标,丰富多样的学习内容,生动有趣的表现形式,帮助孩子们一步一步,扎扎实实地学到很多知识。
学习的过程,就像建造一座结实坚固的建筑物,每一层,每一间都要认真对待,才能积少成多,受用一生。这套练习册从幼儿园中班、大班到小学一年级,一步一步,由浅入深地帮助孩子学知识,分别从数学、语文、英语三个学科入手,让孩子迈好坚实的每一步。
如果我们给予知识的方式不合理,就会使孩子们对知识产生厌烦心理,觉得学习没有意思,做练习更是枯燥乏味。这套练习册针对当代儿童的学习心理编篡,生动有趣,可以让孩子们在快乐中学到知识。希望它能够帮助孩子从3岁开始,养成良好的学习习惯,并培养出对学习的浓厚兴趣,为将来奠定扎实的基础。
要达到更好的效果,还需家长们给孩子一定的协助。家长先将每页上的文字提示,学习目标看懂后,读给孩子听或讲解给孩子听,当孩子明白了要先做什么,再做什么后,就让孩子独立地做,家长不宜在旁边监看或指点(这些都是对孩子的干扰)。当孩子完成后,可让孩子自己讲评,对学习成果可以有自己的评定,也有家长的评定。

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文具
问候语
课堂用语
彼此认识
身体部位
动物名称
重点句型 I have...
重点句型 Look!see...
重点句型 What's this?This is a ...
重点句型 I like...
数字
重点句型 How old are you?I'm six.
颜色
水果
教室里的物品
表示方位的介词
表示方位的词
家居
玩具
互相介绍
形状
服装
重点句型 put on take off
食物
重点句型 Happy birthday!
重点句型 Can I help you?I want...
总复习
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书评
这套练习以有动感、有色彩、迷人的形象吸引着孩子们去看、去发现、去寻找、去思考、做解答。孩子们用眼看,用脑想,用手涂、画、填、空,依次地完成着一个又一个的活动。在这过程中,他们体验着成功的快乐,渴望着再一次的成功,形成了良性的激励机制,孩子们在做练习的过程中变得主动,不再觉得乏味了。
本套丛书分为语文、数学、英语三大类,不但知识结构系统完整,而且更有可爱有趣,深受孩子们喜欢的迪士尼卡通人物在书中穿针引线,以科学的传授方式,带孩子们在知识的天空中自由自在地飞翔,使学生不再成为一种负担。

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