《成长的岁月-我的学生时代读本2》当当编辑推荐：
本书和学生一起讨论他们从童年到少年、青年的生命成长过程中所遇到的各种精神命题，帮助他们认识自己和自己赖以生存的世界。应试教育的最大问题正是在于对孩子仰望天空的幻想的权利的剥夺，好奇、探索、发现、创造的欲望的压抑，用残酷的生存竞争，打磨年轻人生存的锐气，消解他们的理想与青春激情，最终把学生变成一个“成熟”的庸人。严老师的读本所要做的工作，不过是要把“属于孩子的还给孩子”，放手让他们自由而健康地成长。
《成长的岁月-我的学生时代读本2》亚马逊编辑推荐：
灌注人性关怀，涵盖从童年到少年、青年的成长历程中所涉及的26个相关主题。诸如“成长的故事”、“我的朋友在哪里”、“梦幻迷离青春期”、“我的父亲母亲”、“百年树人”、“热爱生命”、“敬畏青年”、“内心的成长”、“凡人英雄”、“世界同龄人”等等。选文讲究人情、人性之美，能较好地帮助学生确立健全的自我意识，初步理解社会生活，学会对人情、人道的感动。
《成长的岁月-我的学生时代读本2》内容简介 ：
灌注人性关怀，涵盖从童年到少年、青年的成长历程中所涉及的26个相关主题。诸如“成长的故事”、“我的朋友在哪里”、“梦幻迷离青春期”、“我的父亲母亲”、“百年树人”、“热爱生命”、“敬畏青年”、“内心的成长”、“凡人英雄”、“世界同龄人”等等。选文讲究人情、人性之美，能较好地帮助学生确立健全的自我意识，初步理解社会生活，学会对人情、人道的感动。
亚马逊目录 ：
上编：热爱生命
初心看世界
培养一名科学家 [美国]费曼
巴金和一个孩子的故事 [中国]鲁景超
初心 [中国]张晓风
幸福的篮子
美腿与丑腿 [美国]富兰克林
谁使她变美 [美国]F·奥斯勒
幸福的篮子 [俄国]尤·沃兹涅先斯卡娅
给青年的11条准则 [美国]比尔·盖茨
爱的学校 [中国]卢佩蕊
对儿子的祈祷 [美国]麦卡逊
人不是生来要被打败的
像大麦那样 [美国]沙拉·迪斯德尔
假如给我三天光明 [美国]海伦·凯勒
家有灾祸时 [英国]兰姆
秋天的怀念 [中国]史铁生
勃朗特三姐妹和弟弟 [美国]保罗·哈维
热爱生命
最后一片叶子 [美国]欧·亨利
盲厨师 [俄国]巴乌斯托夫斯基
小丑的眼泪 [奥地利]约·马·齐默尔
碗清汤荞麦面 [日本]玲木立夫
热爱生命 [美国]杰克·伦敦
百年树人
拥你入睡 [中国]肖复兴
致吾女 [中国]陈建功
你应当成为一个俄罗斯人 [俄国]赫尔岑
把自己打扮得尽可能美丽 [德国]黑塞
志趣与美 [苏联]苏霍姆林斯基
我的父亲
父亲的歌 [美国]玛·摩·黑尔格
父亲的信 [美国]拉里·巴特森
纸雁儿 [中国]苏叶
渔父 [中国]简贞
父亲 [苏联]邦达列夫
我的母亲
母爱的较量 [中国]肖潇
我的母亲 [法国]罗曼·加里
丑娘 [中国]李兆权
母亲的羽衣 [中国]张晓风
上帝创造母亲时 [美国]爱玛·邦拜克
无缘坂 [中国]张承志
母亲从冰冷的石旁捡起…… [瑞典]格拉奎斯特
小小儿的请求 [中国]应修人
纯棉的母亲 [中国]于坚
下编：敬畏青年
你们不要忘记翠鸟的名字
敬畏青年 [法国]史怀哲
青春 [中国]苏雪林
你们不要忘记翠鸟的名字 [德国]克·布吕克纳
女儿性 [中国]胡晓明
说说“绅士” [中国]程乃珊
恋海热 [英国]梅斯菲尔德
青春万岁 [中国]王蒙
内心的成长
人间一刻
人心温暖
凡人英雄
草地上的精灵
亚马逊《成长的岁月-我的学生时代读本2》书评 ：
书评
本书和学生一起讨论他们从童年到少年、青年的生命成长过程中所遇到的各种精神命题，帮助他们认识自己和自己赖以生存的世界。应试教育的最大问题正是在于对孩子仰望天空的幻想的权利的剥夺，好奇、探索、发现、创造的欲望的压抑，用残酷的生存竞争，打磨年轻人生存的锐气，消解他们的理想与青春激情，最终把学生变成一个“成熟”的庸人。严老师的读本所要做的工作，不过是要把“属于孩子的还给孩子”，放手让他们自由而健康地成长。