《管理学:原理与方法(第四版)——大学管理类教材丛书》当当编辑推荐:
大学管理类教材丛书由复旦大学出版社策划并编辑出版。
本套丛书在复旦大学、南京大学、上海交通大学、浙江大学、苏州大学、江西财经大学等校相关院系多年教学实践的基础上,邀请各学科的博士生导师领衔,采取确立主干课程,不断使用修订再版;及时补进新知识、新课程的“滚动开放”形式组织选题。丛书出版后,经二百余所大专院校近年来本科及工商管理硕士班的使用,已成为广大师生的首选教材,受到了普遍的欢迎。
《管理学:原理与方法(第四版)——大学管理类教材丛书》内容简介 :
管理学是人类近代史上发展最迅猛,对社会经济发展影响最为重大的一门学科。本书的作者站在时代呼唤管理的大趋势面前,全面系统地论述了管理学的原理与方法。
本书第三版共分总论、决策、组织、领导、控制、创新、综合案例分析等七篇共二十二章。作者除总结、汲取了古今中外人们在社会经济活动中所创立的管理思想与方法精华之外,每章后均附有案例、思考题、读书提示和讨论题,着重阐述了管理学中的系统、人本、责任与效益原理,并以这一崭新的思路来引导全书内容的展开。
本书是一部为大专院校管理类、经济类专业师生所编写的教材,同时也适应广大管理干部、厂长经理的培训所用,是复旦大学出版社出版的“大学管理类教材丛书”之一。
《管理学:原理与方法(第四版)——大学管理类教材丛书》作者简介 :
亚马逊目录 :
第一篇 总论
第一章 管理与管理学
第一节 人类管理活动
第二节 管理的职能与性质
第三节 管理者的角色与技能
第四节 管理学的对象与方法
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书摘
1.计划:管理人员要尽可能准确预测企业未来的各种事态,确定企业的目标和完成目标的步骤,既要有长远的指导计划,也要有短期的行动计划。
2.组织:即确定执行工作任务和管理职能的机构,由管理机构进一步确定完成任务所必需的机器、物资和人员。
3.指挥:即对下属的活动给以指导,使企业的各项活动互相协调配合。管理人员要树立良好的榜样,全面了解企业职工的情况及职工与企业签订合同的情况。管理人员应与下属人员经常交往并进行考核,对不称职的应立即解雇。对组织结构也应经常加以审议,依据管理的需要随时进行调整和改组。
4.协调:协调企业各部门及各个员工的活动,指导他们走向一个共同的目标。
5.控制:确保实际工作与规定的计划、标准相符合。
法约尔还提出了管理人员解决问题时应遵循的十四条原则:
1.分工。劳动专业化是各个机构和组织前进和发展的必要手段。由于减少了每个工人所需掌握的工作项目,故可以提高生产效率。劳动的专业化,使实行大规模生产和降低成本有了可能。同时,每个工人工作范围的缩小,也可使工人的培训费用大为减少。
2.权力与责任。法约尔认为,权力即“下达命令的权利和强迫别人服从的力量”。权力可区分为管理人员的职务权力和个人权力。职务权力是由职位产生的;个人权力是指由担任职务者的个性、经验、道德品质以及能使下属努力工作的其他个人特性而产生的权力。个人权力是职务权力不可缺少的条件。他特别强调权力与责任的统一。有责任必须有权力,有权力就必然产生责任。
3.纪律。法约尔认为,纪律的实质是遵守公司各方达成的协议。要维护纪律就应做到:①对协议进行详细说明,使协议明确而公正;②各级领导要称职;③在纪律遭到破坏时,要采取惩罚措施,但制裁要公正。
4.统一命令。一个员工在任何活动中只应接受一位上级的命令。违背这个原则,就会使权力和纪律遭到严重的破坏。
5.统一领导。为达到同一目的而进行的各种活动,应由一位首脑根据一项计划开展,这是统一行动、协调配合、集中力量的重要条件。
6.员工个人要服从整体。法约尔认为,整体利益大于个人利益的总和。一个组织谋求实现总目标比实现个人目标更为重要。协调这两方面利益的关键是领导阶层要有坚定性和做出良好的榜样。协调要尽可能公正,并经常进行监督。
7.人员的报酬要公平。报酬必须公平合理,尽可能使职
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第四版序
正当具有伟大历史意义的中国共产党第十六次代表大会闭幕和新的一届政府成立之际,我们也完成了《管理学——原理与方法》第四版的修改工作。从第一版到第四版经历了整整十个年头,跨越了两个世纪。站在世纪之交的峰巅,回顾过去十几年来中国经济发展的辉煌成就,俯视近十年来世界和中国管理实践与管理理论的巨大变化,人人都会为之感到无比惊喜与振奋。解决了温饱的中国人正满怀信心地奔向小康。但细察中国企业、政府、社会和各项事业的管理现状,在经济全球化背景下,面对各国竞争对手个个摩拳擦掌,如潮水般地涌入中国国门的情景,又会感到心中焦急如焚。最近十年,我国管理实践确实已取得许多进步和辉煌,涌现出了一批非常成功的企业,他们正在走向世界。但就总体而论,我国的管理水平与世界发达国家相比,无论是管理理论和管理实践,都还存在着极大的差距,甚至愈行愈远。如不继续努力、奋起直追,我们将在未来激烈的竞争中付出巨大代价。这就是催促我们加速修改这本书的动力。每当我们想起每年有十万多名读者阅读这本书时,我们深感责任之重大。我们有责无旁贷的义务,必须把世界上最新最好的管理优秀成果写入这本书中,奉献给读者。
我在这次修改时,提出了四条要求:
第一,必须全面反映1990年代以来世界管理学的新进展;
第二,必须充分反映近十年来中国企业管理的实践和成就;
第三,要提高对中国管理实践的指导性,加强方向性和方法性的内容;
第四,要求书中所引用的数据、资料、案例尽可能新。
在上述思想指导下,第四版作了如下一些较大的修改:
(一)在第二章管理思想的发展中,增加了管理思想演变的根源。我们认为管理活动是一种历史范畴,一定的管理是与一定的历史条件下一定的生产实践相联系的。 因此,管理思想与管理理论的形成有很强的时代性。我们列出了工业化时期、工业化中期、工业化后期和后工业化时期等各时期的时代特征、主要管理理论、代表人物和著作,作为研究管理学发展的一条脉络供读者参考。
(二)在第三章管理的基本原理中增加了伦理原理。伦理是指人与人相处的各种道德准则。伦理原理是人本原理的必然补充。在文明社会中,凡是有人群的地方,就必然有伦理。管理都是在一定时代和一定地域的伦理环境中进行的,并且管理也只有依靠伦理、道德的力量才能进行更自觉更有效的管理。
(三)在第四章管理的基本方法中增加了管理的技术方法。从科学管理诞生时起就在管理中应用了科学技术方法。不过近十年来,随着信息技术的发展和在管理中的广泛应用,管理的技术方法日趋成熟,愈显重要。现代管理离开了管理的技术方法,不仅管理效率迅速下降,甚至组织的正常运行都可能瘫痪。
(四)增加了第二篇管理的前提与本质。根据近十年来世界管理界对管理伦理、组织文化、管理信息和管理决策的深入研究和实践,逐步认识到这些要素才是一个组织建立某种管理模式的前提,同时它们也是管理的内核、管理的本质。其他各项管理职能都只是由管理的本质所派生的表体。这一修改也许为本书又增加了一点理论体系的特色。
(五)第四版大大扩展了第三篇计划的内容。人们常常有一种认识误区,以为“计划经济最讲计划,市场经济最讲自由”。其实,市场经济宏观上讲自由,但微观上最讲计划。随着科学技术和管理信息化的发展,管理的计划性越来越严密。无论是战略计划、资源计划、作业计划都要求愈来愈精细。所以本书特增加了许多这方面的内容。
(六)第四篇组织。根据新时代的特点,增强了一些应用性和务实性的内容。
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