读不懂的或者对西方社会结构和书中描绘的现实感觉生疏的，建议多了解一下19世纪末到20世纪下半叶的西欧、美国历史，了解了社会历史大背景，重大历史事件后，会发现大师亲历的这些活生生的历史事件，和与这些有血有肉的故人打交道的过程中，大师的视角和思考方式，观人于微阅人阅世的那种练达，我辈不及也！ 各路人等，各种职业，各种背景，各种命运，各种性格，及其鲜明，跃然纸上！ 大家不觉得 第一章的老奶奶，就是欧洲公民社会起源的蓬勃发展的具体表现吗？她富有同情心，普世价值观，公德心，理性，有自我权利意识，也有社会责任感，也很较真理性，西方人直线型的思维方式和公民意识，就是由一个个老奶奶这样的人聚合而成的，欧洲社会比当时的中国发达先进，在情理之中。我们中国人曲线思维，灵活著称，缺少公民意识也是著称 怀恩师一章，两位老师截然不同的教学风格和价值观，一个定量和严谨演进式教学，一个定性启蒙学生学习理念式教学，让不同类型的学生各得其所。。 以后的商人，银行家，都是首先价值观正确，道德感鲜明的人，他们就是现代商业社会法则规则的启蒙家